12月15日，成都医学院生物科学与技术学院“生物与医药研究生科研素养讲堂”第五讲如约开课，特邀学院新进教师李逢添博士担任主讲嘉宾。李博士以《科学研究中的基本思维方式的构建》为主题，为同学们带来了一场精彩的讲座。
李逢添博士本科至博士均毕业于四川大学生物系，并在中山大学完成肿瘤学博士后研究。他的工作主要集中在恶性肿瘤耐药与靶向药物的开发和转化研究方面。曾主持中国博士后面上基金、广东省青年基金，并参与国家自然科学重点和面上项目基金共计5项。至今已发表高水平SCI研究性论文共计11篇。
讲座伊始，李博士首先强调了科研思维在科学研究中的重要性，他指出，科研思维是贯穿整个科学研究过程的重要部分，掌握科学有效的科研思维方式对于科学研究具有重要的指导作用。从多个角度详细阐述了如何构建科学研究中的基本思维方式，包括批判性思维、创新性思维、系统性思维和逻辑性思维等。
在讲解过程中，李博士结合实际案例，深入浅出地分析了各种思维方式在科学研究中的应用及其对研究成果的影响。他提出了六大科研基本思路：第一发现问题（提出假设），第二为什么要解决该问题（是否需要解决），第三如何解决问题（方法），第四结果是什么（分析结果），第五判断结果是否符合预期，最后分析原因。通过贯穿这一思路为同学们的科研工作提供了明确的指导。李博士还分享了自身在科研工作中积累的经验和心得，鼓励同学们积极培养良好的科研习惯，提高科研素养。他表示，科研工作是一个不断探索和发现的过程，只有通过不断的学习和实践，才能不断提高自己的科研能力。
此次讲座不仅让同学们对科研思维方式有了更深入的了解，还引导了同学们思考科学研究的本质。成都医学院生物科学与技术学院将继续举办系列科研素养讲堂活动，旨在全面提升研究生的科研素养，不断为学生们灌溉科研养分，为培养更多优秀的科研人才打下坚实基础。希望在今后的学习和研究中，同学们努力培养自己的科研思维能力，为科学研究贡献自己的力量。
生物科学与技术学院 肖琪 陈婷
一审一校 王元元
二审二校 刘 科
三审三校 戴小珍
